El programa Emprendedores del Bicentenario, era liderado por EmprendeJoven y apoyado por Corfo, impartieron 450 clases de emprendimiento en colegios de excelencia académica —cuatro en la Región de Valparaíso y tres en la Metropolitana—, con lo que beneficiaron a más de 3,000 alumnos de 7° a IV medio y más de 200 profesores.

En el torneo, los estudiantes de los diez proyectos presentaron sus ideas durante tres minutos. En el jurado estaban el decano de Economía de la Universidad de Chile, Manuel Agosin; el gerente Corporativo de Corfo, Matías Acevedo; el jefe de gabinete de la Subsecretaría de Educación, Patricio Mansilla; y el subdirector de Start-Up Chile, Felipe Costabal; el conductor de Radio Carolina, Juan Pablo Henríquez; y el animador de televisión, Patricio Sotomayor.

Hernán Cheyre, vicepresidente ejecutivo de Corfo y Manuel Agosin, decano de Economía U. de Chile, junto a alumnos participantes del torneo de emprendimiento escolar.

Los ganadores de Emprendedores del Bicentenario

✦ Comedor al aire libre – proyecto de alumnas de 8º del Colegio Bicentenario Liceo de Niñas de Maipú – generan un comedor alternativo para solucionar con anticipación el exceso de demanda que el establecimiento tendrá durante los próximos años.

✦ Pequeñas grandes emprendedoras – proyecto de estudiantes del mismo colegio de Maipú – generan una fábrica de productos con materiales reciclables durante sus clases de Educación Tecnológica, para obtener recursos que financien giras de estudio o proyectos estudiantiles.

✦ Ecofon – proyecto de alumnos del Colegio Cumbre de Cóndores de Renca – diseñan un calefón ecológico a base de energía solar. Este producto ya ha sido probado y la idea es instalarlo en alguna villa o población de la comuna.

✦ Bio-Espacio – proyecto de estudiantes del Colegio José Miguel Carrera de San Antonio – hacen un bio-espacio en el colegio con más áreas verdes y árboles —ahora tienen un solo árbol— para generar y fomentar la convivencia escolar.

✦ Corriendo por un corazón con Bikini – proyecto de jóvenes del Liceo Eduardo Cuevas Valdez de Lo Barnechea – desarrollan competencias de corridas de 3 kilómetros para combatir los altos índices de obesidad de la comuna y, en particular, de sus compañeros.

Aunque el programa Emprendedores del Bicentenario fue temporal, estos colegios beneficiados modificarán sus mallas curriculares e incluirán el ramo Emprendimiento, para que los alumnos puedan desarrollar habilidades y capacidades emprendedoras en sus alumnos.

Link | EmprendeJoven
Link | Corfo

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El Presidente de la República Sebastián Piñera, lanzó esta iniciativa para los años 2013 – 2014 con dos objetivos: aumentar el capital socio-cultural de estudiantes de enseñanza media de colegios municipales y particulares subvencionados, y lograr mayor desarrollo del idioma inglés.

En la versión piloto, 40 estudiantes realizarán una pasantía en Nueva Zelanda, durante el primer semestre del próximo año. Piñera habló a los afortunados jóvenes:

«No sólo aprendan inglés, que se integren y conozcan la sociedad de Nueva Zelanda, que también aprovechen estos seis meses para crecer como personas y para ir planificando lo que va a ser el resto de sus vidas».

El ministro de Economía, Fomento y Turismo, Pablo Longueira, destacó la importancia de este tipo de iniciativas para fomentar una cultura pro innovación y emprendimiento en el país: «Para que Chile alcance el desarrollo el año 2020 necesitamos más innovación y emprendimiento. Por eso, debemos partir cambiando la mentalidad desde los más pequeños».

‘Pingüinos sin fronteras’ costeará todos los gastos que involucre la pasantía: pasajes, emisión de las visas, seguros, matrícula, colegiatura, mesadas, pagos a la familia receptora del estudiante en el lugar de destino, comidas, uniformes de colegio, entre otros.

Los primeros ‘Pingüinos sin fronteras’

En esta versión piloto invitaron a los mejores alumnos de segundo medio de colegios municipales y particulares subvencionados, que obtuvieron los mejores resultados en el SIMCE de inglés 2010.

Había varios requisitos: tener excelencia académica en 8° y 1° medio (promedio mínimo 5,5); tener promedio mínimo 6,0 en inglés; mostrar madurez y autogestión; y acreditar la participación en actividades extra-curriculares, al menos durante los últimos 2 años.

Los estudiantes tuvieron que pasar por varias pruebas como redactar un ensayo y una entrevista especializada que evaluó su personalidad y el nivel de inglés.

Fueron elegidos 40 estudiantes, tienen entre 14 y 17 años, la mitad son hombres y la mitad mujeres, sólo 4 son de la Región Metropolitana y el 90% restante de otras regiones. Todos ellos partirán los últimos días de enero a Nueva Zelanda para volver a fines de julio.

¿Qué les parece esta iniciativa?

Link | Fuente Gobierno

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Este torneo está basado en el juego El Plan, una herramienta que contempla varias actividades: planificación, identificación de oportunidades, liderazgo, tolerancia a la frustración, asumir riesgos y creatividad. Se espera que los jóvenes aprendan a enfrentar desafíos y a liderar con éxito sus proyectos.

El Plan es un juego en el que los estudiantes tienen que tener la mayor cantidad de ideas innovadoras, que se logran al generar tres productos distintos al final de cada recorrido por el tablero o “Ciudad Semilla”.

Los jugadores deben tomar decisiones y analizar su estrategia de juego para poder avanzar. Cada casilla entrega un beneficio como los “seguros” ante posibles eventos negativos, “descuentos” para invertir, obtener “créditos o subsidios”, contratar “nuevos trabajadores”, entre otros.

Gran convocatoria

El torneo El Plan se realizó por primera vez en 2011 en cinco regiones —Antofagasta, Coquimbo, Metropolitana, Biobío y Araucanía—, participaron 826 estudiantes secundarios de 73 colegios.

En 2012 la llegada del concurso aumentó a 5,000 estudiantes. Kenneth Gent, Gerente General de Momento Cero, lo explica:

«Este año, la demanda de establecimientos por participar creció en más de un 400%, lo que generó ajustes al modelo de planificación para poder dar cabida a todos los colegios y liceos interesados en participar».

El Plan cuenta con el apoyo de los ministerios de Economía y Educación, y con el financiamiento de empresas como Metro, Anglo American, BBVA y El Mercurio, además del aporte de InnovaChile de Corfo.

En la Semana de la Pyme se le entregó un reconocimiento especial a este proyecto por fomentar el emprendimiento entre los estudiantes.

En este momento el el torneo El Plan está en etapa de Preparatorias para la final. Por ejemplo, hoy es la final regional en Valparaíso y el próximo 29 de octubre será la final en la Región Metropolitana, donde hay 60 colegios participando.

Todos los finalistas de cada región pasarán a la Gran Final Nacional, que será el lunes 12 de noviembre en la Multisala Cultural del Metro Baquedano.

Esperamos que esta iniciativa se siga replicando y que cada vez se sumen más regiones!

Link | Fuente Movistar Innova
Link | Crédito Fotos

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En Jump Chile argumentan que recibieron una gran cantidad de «mails, consultas, mensajes que se generaron de jóvenes emprendedores, interesados en participar», quienes por una u otra razón no alcanzaban a tener sus proyectos listos para postular a tiempo. Por eso hoy anunciaron la nueva fecha del deadline.

Este es el primer concurso nacional de emprendimiento para estudiantes, para que todos los jóvenesque estén en pre grado y postgrado, postulen sus ideas, tesis, investigaciones y proyectos, a través de la la elaboración de un modelo de negocio.

Ahora que hay más tiempo, los estudiantes no tienen excusa para no aprovechar la oportunidad que ofrece Jump Chile. Sólo tienen que revisar bien las bases, armar un equipo de trabajo, crear el mejor proyecto y llenar el formulario de postulación aquí.

Los premios
Habrá 12 finalistas entre los que se repartirán $40.000.000:
➡ 1º al 4º lugar – $5.000.000
➡ 5º al 8º lugar – $3.000.000
➡ 9º al 12º lugar – $2.000.000

Además, Jump Chile —organizado por EmprendeUC, con apoyo de El Mercurio y Sura— llevará al equipo ganador a Boston en 2013, para ser el único representante latinoamericano que estará directamente en la final del Business Model Competition, un concurso organizado por la Universidad de Harvard que reúne a los mejores emprendedores jóvenes del mundo.

Link | Jump Chile

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El programa contará con la siguiente parrilla:

09:00 Registro
09:30 Palabras de Bienvenida
10:00 Panel «Redes Sociales, Organizaciones Sindicales y Pobladores»
– Cristian Cuevas, presidente Confederación de Trabajadores Subcontratados del Cobre.
– Nelson Viveros, presidente ANDIME, Asociación Nacional de Funcionarios del Ministerio de Educación www.andime.cl
– Marcelo Beach, administrador portal www.huelgas.cl
– Juana Silva, presidenta de la Asociación Nacional de Deudores Habitacionales (ANDHA).

Modera: Claudio Canales, www.asin-creatika.cl
11.45 Receso / Café.
12:00 Presentación estudio: «La Web y la Revolución Pingüina del 2006″ / Sebastián Araya, encargado de estudios de medios digitales de Asin-Creátika
12:15 Panel «Redes Sociales y Organizaciones Estudiantiles»
– German Westhoff, ex presidente del centro de alumnos del Instituto Nacional, ex dirigente de la «Revolución Pingüina».
– Ariel Rosas, secretario de Finanzas CDE Ciencia Política y Administración Pública Universidad Central de Chile.
– Javiera Campos, vocera de la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Universitarios y Secundarios (ACEUS).
– Amador Sepúlveda, ACEUS.
– Jaime Zamorano, Presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile (FECH).

Modera: Pablo Rodríguez, responsable Extensión Académica CDE Ciencia Política y Administración Pública Universidad Central de Chile.
14:00 Cierre.
Presentaciones: Paulo Saavedra, www.paulosaavedra.cl

Tu interés y asistencia será recompensada con un polera : ).

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Aprendaris es una iniciativa que pretende apoyar la labor de los profesores y mejorar el desempeño de los estudiantes gracias a las diversas herramientas que entrega la Web. Este sitio posee un buscador que selecciona contenidos dentro del contexto y complejidad que los alumnos necesitan en relación al nivel que cursan. La comunidad, puede colaborar evaluando estos contenidos con un «Absolutamente» o «Nada que ver» luego de consultarles ¿Responde a tu pregunta?. Esta es sólo una de las herramientas de Aprendaris.

Los profesores también pueden crear cursos, preparar y asignar tareas, creando fácil y rápidamente cuestionarios y  pertenecer a una comunidad de profesionales, en la cual compartir estas herramientas.  Otra fortaleza, según nos comentan en Aprendaris es «la facilidad que entrega para comunicarse con todo un curso a no más de un click, y que les permite supervisar el tiempo que cada alumno invierte en desarrollar una tarea, ayuda a corregir las tareas de un modo fácil y cómodo».

Por su parte, los alumnos pueden responder a éstas con la ayuda del buscador, de otros alumnos, de sus mismos compañeros y profesores de la comunidad. La colaboración aquí es la base. Sin duda, una interesante iniciativa, la cual ya cuenta con más de 500 usuarios antes de su presentación oficial.

El lanzamiento de esta nueva iniciativa creada gracias al aporte de Fondef Línea Tic-Edu y desarrollada por ingenieros de la Universidad Técnica Federico Santa María se realizará el día 6 de agosto en el auditorio C. García de la Fundación Telefónica.

Link | Aprendaris.cl

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